In februari gingen onze leerlingen uit de vierde klas een dagje ‘naar hun werk’. Zij regelden zelf een stageplek bij een bedrijf of organisatie, passend bij hun profiel en mogelijke studie- of beroepskeuze. Een hele dag mochten ze ervaring opdoen. Na afloop gaven ze een presentatie in de mentorles. Ze reflecteerden op sociale en persoonlijke vaardigheden zoals het omgaan met onbekende mensen in een nieuwe omgeving. Job experience is een mooie manier om inzicht te krijgen in de eigen sterke en zwakke punten. Leerlingen nemen actief deel aan een nieuwe werksituatie Zo zien ze hoe bedrijven of organisaties functioneren. Lees hieronder het verhaal van Amélie en Emma.
Best weinig contact met patiënten
‘Ik ben Amélie en ik zit in klas 4D. Voor mijn Job experience heb ik meegelopen met de radiologen van Gelre ziekenhuizen. De opleider, Kitty Droogh-de Greeve, heeft mij veel van de afdeling laten zien. Het was simpelweg niet mogelijk om alles te zien. Zo heb ik meegekeken met de assistenten die CT- en MRIscans maken. Ik was ook aanwezig bij meerdere echo’s. Onder andere een verdenking op een blindendarmontsteking en een leverpunctie. Daarna liep ik mee met de radiologen en heb ik vergaderingen bijgewoond van verschillende afdelingen. Ik vond het super interessant en ik heb veel geleerd. Zo ben ik er achter gekomen dat radiologen weinig patiëntencontact hebben. Dit had ik mij vooraf niet gerealiseerd. Het was een bijzonder leuke dag en ik kan iedereen aanraden om stage te lopen. Je kunt dan onderzoeken of het vakgebied dat je voor ogen hebt, ook werkelijks iets voor jou is!’
Als social media je werk is
‘Mijn naam is Emma en ik was een tijdje geleden gevraagd door Youngfuture055 om een evenement in Apeldoorn te organiseren. Omdat ik al in de jongerenraad van Apeldoorn zit en in het jeugdbestuur van het waterschap, werd dit mij te veel. Het leek mij erg leuk om te doen, dus vroeg ik om mijn job experience bij hen te volgen. Om meer invulling aan de stage te geven besloten wij om Youngfuture055 en Young055 te combineren. Mijn begeleider Malou stelde mij eerst voor aan de andere collega’s. Daarna maakten we content voor hun social media account. We zijn eerst gaan brainstormen over wat interessant en actueel is voor jongeren. Vervolgens heb ik geleerd hoe ik van mijn idee een insta post kon maken in een bepaald programma. Ook hebben we de website geüpdated met het laatste nieuws en activiteiten in Apeldoorn en omgeving. Als laatste heb ik geholpen met het bedenken van interviewvragen en nieuwe ideeën voor hun YouTube kanaal. Deze Job Experience heeft mij geleerd wat er allemaal komt kijken bij een jongerenplatform. Het was een leuke en leerzame dag.’
