Veldwerk in klas 6
Waarom past Gouda in het rijtje met de volgende steden: New Orleans, Jakarta, Tokio, Bangkok, Venetië, en Shenzen?

Het zijn allemaal (kust)steden die aan het zinken zijn. Voor deze steden geldt dat bodemdaling een groter probleem is dan de zeespiegelstijging veroorzaakt door het opwarmende klimaat. Gouda is gebouwd op een slappe veengrond. Door het gebied te ontwateren en te bebouwen zakt (inklinking) de stad steeds verder weg. Tijdens een excursie naar Gouda op donderdag 3 september hebben de leerlingen met aardrijkskunde in hun pakket zelf ervaren wat de gevolgen onder andere zijn voor de inwoners, de huizen, monumentale panden en riolering in het (historische) centrum van de stad. En dan te bedenken dat er goedkeuring is verleend voor de bouw van een nieuwe wijk in de Zuidplaspolder, ietsje ten zuiden van Gouda, het laagstgelegen gebied van Nederland.




Het IJsseldal
De volgende dag, vrijdag 4 september kwam iedereen goedgemutst op de fiets aan bij de Worp, voor een excursie en veldwerk langs de oevers van de IJssel. Met mooi rustig weer starten we de excursie.
Op de route:
- de Bolwerplasmolen
- de Wilhelminabrug
- de kade van het historische centrum, waar je historische hoogwaterstanden van de IJssel in gevels terug kunt lezen
- de spoorbrug
- uiterwaarden
- het bestuderen van bodemprofielen in zware kleigronden
- cultuursnippers typisch voor het IJsellandschap
- Natura-2000 gebieden
- strangen
- een fris buitje ter hoogte van het pontje Olst-Wijhe
- kolkgaten
- fruitboomgaarden
- terpen buitendijks
Wegomleiding
En toen stuitten we op een strenge verkeersregelaar die ons staande hield. Met een ommetje van zo’n vier kilometer kwamen we met een enorme regenbui aan bij de inlaat van de hoogwatergeul Veessen-Wapenveld. Een van de projecten Ruimte voor de Rivier die moet bijdragen aan waterstandsverlaging stroomafwaarts ten tijde van hoogwater in de rivieren.




Deze dag kwam het water vooral van boven, in grote hoeveelheden. Maar dat mocht de pret niet drukken. Voor bijna iedereen gold: treed het tegemoet zoals elke globetrotter dat doet: tevreden en met een glimlach 😊.

En wat vonden de leerlingen?
IJsseldal:
- 'Buiten de regen was het heel interessant en ik wist niet dat Nederland het gebied zo goed beschermd had.’
- ‘Leuk om stil te staan bij hoeveel er op water wordt gelet en hoe ze het waterpeil op peil houden.’
- Bij het bordje bij Wijhe: ‘Als het nooit dondert, is het ook nooit mooi weer ewest.’
Gouda:
- ‘Het was heel interessant om de Goudse grachten te zien en de aardrijkskundige achtergrond van deze zinkende stad te zien.’
- ‘De mensen in Gouda zijn super behulpzaam, als ze ons verward langs zagen lopen, vroegen ze allemaal of ze konden helpen met de opdrachten en route.’
- ‘ Interessant om te zien hoe de huizen die helemaal scheef staan nog bewoond worden.’
Gouda en IJsseldal:
- ‘Heel interessant om de compleet verschillende landschappen van beide dagen te kunnen vergelijken op deze manier.’



