Wij geven stimulerend en prikkelend onderwijs, op een kwalitatief niveau. We willen dit graag nog beter doen, ook door onze leerlingen actiever te betrekken bij de school en de omgeving. Gymnasium Apeldoorn geeft het onderwijskundig beleid vorm met drie pijlers: talentontwikkeling, contextrijk onderwijs en burgerschap.
Schoolplan
Lees meer in ons schoolplan Schoolplan 2020-2023
Talentontwikkeling
Leren is veel meer dan lezen, woordjes leren, sommen maken en opdrachten doen. Prima, al deze kennis, maar we vinden het ook belangrijk dat je kunt ‘leren in de breedte’. Alles eruit halen wat erin zit en ook buiten school tot volle bloei komen.
Talentontwikkeling
Contextrijk onderwijs
De missie van onze school is al heel lang een Latijnse spreuk: Non scholae sed vitae discimus | Niet voor de school maar voor het leven leren wij. Dit betekent dat wij graag inspirerend en creatief lesgeven.
Contextrijk onderwijs
Burgerschap
We zijn als school een sterke, sociale gemeenschap. Iedereen kent elkaar en je kunt hier jezelf zijn. Binnen school kun je op allerlei manieren meedoen met alles wat hier gebeurt.
Burgerschap
Hoe is het in klas 1?
Een nieuwe school is altijd wennen en voor iedereen spannend. Je zult zien dat je snel nieuwe vrienden maakt op het Gymnasium.
Hoe is het in klas 1?
Jezelf en dus anders
We vinden het belangrijk dat je de ruimte krijgt om jezelf (beter) te leren kennen. | Samen met anderen jezelf kunnen zijn.
Jezelf en dus anders
Begeleiding
Waar of niet waar? "Als je eenmaal op het Gymnasium zit, moet je alles zelf kunnen." | We doen het samen.
Begeleiding